IBRAHIM, I. M. (2021). تأثير استخدام أسلوب المتدرج المتقدم من الطريقة الجزئية وأسلوب حل المشكلات في تعلم الأداء الفني والانجاز لفعالية رمي القرص. Journal of Duhok University, 23(2), 459-479. https://doi.org/10.26682/hjuod.2020.23.2.24