IBRAHIM, I. M. تأثير استخدام أسلوب المتدرج المتقدم من الطريقة الجزئية وأسلوب حل المشكلات في تعلم الأداء الفني والانجاز لفعالية رمي القرص. Journal of Duhok University, v. 23, n. 2, p. 459-479, 27 Jan. 2021.