IBRAHIM, I. M. (2021) “تأثير استخدام أسلوب المتدرج المتقدم من الطريقة الجزئية وأسلوب حل المشكلات في تعلم الأداء الفني والانجاز لفعالية رمي القرص”, Journal of Duhok University, 23(2), pp. 459-479. doi: 10.26682/hjuod.2020.23.2.24.