FAQE, C. K., و A. F. LUTFI. "POLITENESS IN TEACHER- STUDENT INTERACTIONS: APOLOGY ACTION BASED-CASES". مجلة جامعة دهوك, م 26, عدد 2, أكتوبر، 2023, ص 362-70, doi:10.26682/hjuod.2023.26.2.23.