KUCHER, I. K. I., S. A. S. AL-ZIBARI, and A. M. TAHER. “قياس إتجاهات معلمي مرحلة التعليم الأساسي نحو تلاميذ ذوي صعوبات التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات في مركز محافظة دهوك (بناء و تطبيق)”. Journal of Duhok University, Vol. 26, no. 1, June 2024, pp. 1423-32, doi:10.26682/hjuod.2023.26.1.87.