IBRAHIM, I. M. “تأثير استخدام أسلوب المتدرج المتقدم من الطريقة الجزئية وأسلوب حل المشكلات في تعلم الأداء الفني والانجاز لفعالية رمي القرص”. Journal of Duhok University, Vol. 23, no. 2, Jan. 2021, pp. 459-7, doi:10.26682/hjuod.2020.23.2.24.