فلسفة التربية عند جون ديوي وسعيها الى تطوير المجتمع وازدهاره

  • CHRISTINA KAIS HADI Dept. of Educational Guidance, Collage of Basic Education, University of Duhok
Keywords: فلسفة, التربية, الخبرة, الاتصال, النقل, الاستمرارية

Abstract

تناولنا في هذا الموضوع (الفلسفة التربوية عند جون ديوي)، وذلك لأهميته في الساحة الفلسفية، فكما هو معروف ان فلسفة التربية عند جون ديوي ذات أساس براجماتي عملي تسعى الى احداث نقلة تطورية في تركيبة المجتمعات بالاعتماد على الخبرة الإنسانية. فـ جون ديوي جعل الانسان جزء من المجتمع، وربط تطور المجتمع بالخبرة الإنسانية المتجددة القائمة على (الاتصال) و(النقل) و(الاستمرارية). فأساس بناء المجتمع الديمقراطي بحسب فكر ديوي هو الاعتماد على نظام تربوي براجماتي يتجدد بتجدد الخبرة الإنسانية. لنوضح ذلك

Downloads

Download data is not yet available.

References

* الفلسفة البراجماتية: فلسفة امريكية ظهرت على يد الفيلسوف الأمريكي تشارلس ساندرس بيرس، فكرتها الفلسفية قائمة على ( قيمة أي فكرة تكمن في فائدتها العملية) فقد وضعت هذه الفلسفة الفائدة العملية في المقام الأول، رافضة أي فكر مثالي عقلي محض.
(1) جون ديوي، الخبرة والتربية، ترجمة محمد رفعت رمضان ونجيب إسكندر، مكتبة انجلو المصرية، 1954، ص22.
(2) د. محمد جديدي، فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجاً، المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع،2004، ص227.
(3) جون ديوي، الديمقراطية والتربية، ترجمة د. منى العقراوي وزكريا ميخائيل، مطبعة لجنة التأليف والترجمة والنشر، القاهرة، 1946 ص339.
(4) محمد جديدي، فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجاً، المصدر السابق، ص228.
(5) جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص1.
(6) جون ديوي، الخبرة والتربية، المصدر السابق، ص13
(7) احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، دار المعارف، ط3، 1987، ص 36.
(8) رالف ن: وين: قاموس جون ديوي (مختارات من مؤلفاته)، ترجمة د. محمد علي العريان، مكتبة انجلو المصرية – القاهرة، 1964.ص57.
(9) جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص1.
(10) نوري جعفر، جون ديوي ( حياته وفلسفته)، مطبعة الزهراء، بغداد، ص73.
(11)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص2.
(12)المصدر نفسه، الصفحة نفسها.
(13)احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، المصدر السابق، ص39.
(14)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص2.
(15)المصدر نفسه، ص 4 – 5.
(16)المصدر نفسه ، ص3.
(17)محمد منير مرسي، فلسفة التربية ( اتجاهاتها ومدارسها)، عالم الكتب، القاهرة،1983، ص162.
(18)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، عربها احسان احمد القوص، مطبعة المعارف، 1928، ص19.
(19)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص3.
(20)المصدر نفسه، ص56، راجع، د. محمد جديدي، فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجاً، المصدر السابق، ص242.
(21)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص58.
(22)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، عربها احسان احمد الغوص، مطبعة المعارف،1928، ص25.
(23)جون، ديوي، الخبرة والتربية، المصدر السابق، ص29.
(24)احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، المصدر السابق، ص32.
(25)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، المصدر السابق، ص24.
(26)جون ديوي، الخبرة والتربية، المصدر السابق، ص 17 – 18.
(27)عبد الكريم علي سعيد اليماني، فلسفة التربية، دار الشروق للنشر والتوزيع، 2004، ص95 – 96.
(28)رالف ن: وين: قاموس جون ديوي (مختارات من مؤلفاته)، المصدر السابق، ص56.
(29)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص54.
(30)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، المصدر السابق، ص27.
(31)المصدر نفسه، ص27 – 28.
(32)رالف ن: وين: قاموس جون ديوي (مختارات من مؤلفاته)، المصدر السابق ، ص57.
(33)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، المصدر السابق، ص28.
(34)جون ديوي، الطبيعة البشرية والسلوك الإنساني، ترجمة محمد لبيب النجيحي، مؤسسة فرانكلين للنشرو التوزيع، 1963، ص280.
(35)جون ديوي، الخبرة والتربية، المصدر السابق، ص30.
(36)المصدر نفسه، ص280 – 281.
(37)د. محمد جديدي، فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجاً، المصدر السابق، ص227.
(38)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص6.
(39)احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، المصدر السابق، ص41.
(40)رالف ن: وين: قاموس جون ديوي (مختارات من مؤلفاته)، المصدر السابق ، ص56.
(41)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص8.
(42)د. نوري جعفر، جون ديوي (حياته وفلسفته)، المصدر السابق، ص73 و75.
(43)د. محمد جديدي، فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجاً، المصدر السابق، ص231.
(44)د. نوري جعفر، جون ديوي (حياته وفلسفته)، المصدر السابق، ص73.
(45)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص8.
(46)المصدر نفسه، الصفحة نفسها.
(47)احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، المصدر السابق، ص41.
(48)جون ديوي، المبادئ الأخلاقية في التربية، ترجمة عبد الفتاح السيد هلال، الدار المصرية للتأليف والترجمة، 1966، ص22.
(49)د. محمد حسن العمايرة، أصول التربية (التاريخية والاجتماعية والنفسية والفلسفية)، دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط2، 2000، المصدر السابق، 260.
(50)احمد فؤاد الاهواني، فلسفة التربية، المصدر السابق، ص43.
(51)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، المصدر السابق، ص20.
(52)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص40.
(53)المصدر نفسه، الصفحة نفسها.
(54)د. محمد جديدي، فلسفة التربية جون ديوي نموذجاً، المصدر السابق، ص246.
(55)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص9.
(56)د. نوري جعفر، جون ديوي (حياته وفلسفته)، المصدر السابق، ص75.
(57)جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، المصدر السابق، ص19...
(58)احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، المصدر السابق، ص43.
(59)جون ديوي، الديمقراطية والتربية، المصدر السابق، ص10.
(60)محمد منير مرسي، فلسفة التربية (اتجاهاتها ومدارسها)، المصدر السابق.

المصادر
احمد فؤاد الاهواني، جون ديوي، دار المعارف، ط3، 1987
جون ديوي، الخبرة والتربية، ترجمة محمد رفعت رمضان ونجيب إسكندر، مكتبة انجلو المصرية، 1954.
جون ديوي، الديمقراطية والتربية، ترجمة د. منى العقراوي وزكريا ميخائيل، مطبعة لجنة التأليف والترجمة والنشر، القاهرة، 1946.
جون ديوي، رسالة في فلسفة التربية الحديثة، عربها احسان احمد القوص، مطبعة المعارف، 1928.
جون ديوي، الطبيعة البشرية والسلوك الإنساني، ترجمة محمد لبيب النجيحي، مؤسسة فرانكلين للنشر والتوزيع، 1963.
جون ديوي، المبادئ الأخلاقية في التربية، ترجمة عبد الفتاح السيد هلال، الدار المصرية للتأليف والترجمة، 1966.
رالف ن: وين: قاموس جون ديوي (مختارات من مؤلفاته)، ترجمة د. محمد علي العريان، مكتبة انجلو المصرية – القاهرة، 1964.
عبد الكريم علي سعيد اليماني، فلسفة التربية، دار الشروق للنشر والتوزيع، 2004.
د. محمد جديدي، فلسفة الخبرة جون ديوي نموذجاً، المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع،2004.
د. محمد حسن العمايرة، أصول التربية (التاريخية والاجتماعية والنفسية والفلسفية)، دار المسيرة للنشر والتوزيع، ط2، 2000.
محمد منير مرسي، فلسفة التربية (اتجاهاتها ومدارسها)، عالم الكتب، القاهرة،1983.
نوري جعفر، جون ديوي ( حياته وفلسفته)، مطبعة الزهراء، بغداد.
Published
2023-02-16
How to Cite
HADI, C. K. (2023). فلسفة التربية عند جون ديوي وسعيها الى تطوير المجتمع وازدهاره. Journal of Duhok University, 25(2), 1015-1025. Retrieved from https://journal.uod.ac/index.php/uodjournal/article/view/2182
Section
Humanities and Social Sciences