SHOWING AND ANALYZING OF THE IMAGE SCHEMAS ( KURDISH READING AND GRAMMAR BOOK OF SIXTH GRADE  OF BASIC SCHOOL ) AS A SAMPLE

DR.ABDULSALAM N. ABDULLAH

doi:10.26682/hjuod.2019.22.1.5

DR.ABDULSALAM N. ABDULLAH Faculty of Humanities, University of Zakho, Kurdistan Region-Iraq

DOI: https://doi.org/10.26682/hjuod.2019.22.1.5

Abstract

The aim of this research is to show and analyze the image schemas in Kurdish reading and grammar book of sixth grade of basic school as an example in cognitive linguistics context. The Image schema is a main theme of Philosophy, Psychology, and linguistics in cognitive linguistics. The image schema has its own significance; therefore, image schemas as a process of thoughts and language can show the basic concepts and initial complexities in an organized way. So, this topic has its own significance in educational and learning fields especially in the fields which are related to language and thoughts.

This research tries to get the Image schemas of containment schemas, path schemas, force schemas of johnson, such as basic schemas in Kurdish reading and grammar book of sixth grade of basic school.

Downloads

Download data is not yet available.

References

أ‌. ب زمانىَ فارسى:
• احمد رضا بيابانى، بررسى استعارة جهت طيرانة و طرح وارةهاى تصويرى در شعر شاملو، ثذوهشنامة نقد ادبى، دورة 1، شمارة1، بهار و تابستان 1391.
• ازيتا افراشى و فاطمه نعيمى حشكوائى، تحليل متون داستانى كودك با رويكرد شعرشناسى شناختى، زبان شناخت، سال اول، شمارة دوم، ثاييز و زمستان 1389.
• جان ار.تيلور و جانت ليتا مور، راهنماى زبان شناسى شناختى، ترجمة: وجيهة فرشى و نجمة فرشى، نشر نويسة ثارسى، تهران، 1396.
• حسين هوشنطى و محمود سيفى ثرطو، استعارةهاى مفهومى در قران از منظر زبان شناسى شناختى، ثذوهشنامة علوم و معارف قان كريم، سال اول، شمارة3، تابستان 1388.
• الخاص ويس و فاطمه دريس، كاربرد طرح وارةهاى تصويرى در رباعيات وحشى بافقى از ديدطاة معناشناسى، فصلنامة زيبايى شناسى ادبى، دورة ششم، سال دوازدهم، شمارة بيست و سوم، بهار 1394. هاتيية وةرطرتن ذ:
http://za.iau-arak.ac.ir/article_525511.html
• راحلة طندمكار، رويكردى شناختى بة مسئلة هم معنايى بافتى در سطح افعال زبان فارسى، ثذوهشهاى زبانى، دورة2، شمارة2،ثاييز و زمستان 1390.
• زهرا باباسالارى و ديطران، بررسى شناختى طرحواره هاى تصورى د كتاب فارسى دورة ابتدايى، نشرية زبان و زبان شناسى، شمارة 21، بهار و تابستان 1394.
• زهرا طويا و عبدالة حسام، طرحواره هاىذهنى: توجيةطر بدفهمى هاى رياضى دانش اموزان، فصلنامة علمى ثذوهشى روانشناسى كاربردى، دةرى 2، شمارة1، 1386.
• سميرا خسروى و ديطران، بررسى طرح هاى تصورى در معناشناسى شناختى واذطان قران – با تمركز بر طرح حجمى ، حكتى و قدرتى، فصلنامة علمى – ثذوهشى ثذوهشهاى ادبى – قرانى، سال دوم، شمارةضهارم، زمستان 1393.
• على محمد اسيابادى و ديطران، طرحواره حجمى و اربرد ان در تجارب عرفانى، نشرية علمى - ثذوهشى ثذوهشهاى ادب عرفانى (طوهر طويا)، سال ششم، شمارة دوم، ثياثى 22، تابستان 1391.
• فائقة شاة حسينى، ثيش نمونةهاى زبانى و كاربرد انها در شناخت جهان خارج، فصلنامة علمى ثذوهشى زبان و ادب فارسى – دانشكدة علوم انسانى دانشطاة ازاد اسلامى واحد سنندج، سال سوم، شمارة 17، تابستان 1390.
• كوروش صفوى، بحثى دربارة طرح هاى تصويرى از ديدطاة معنى شناسى شناختى، نامة فرهنطستان، دورة 6، شمارة 1، ثياثى 21، 1382.
• كيوان زاهدى و عاطفه محمدى زيارتطاهى، شبكة معنايى حرف اضافه فارسى "از" در ضهارضوب معنى شناسى شناختى، فصلنامة تازةهاى علوم شناختى، سال 13، شمارة1، مسلسل 49، بهار 1390.
• محمد راسخ مهند، اصول و مفاهيم بنيادى زبان شناسى شناختى، مجلة بخارا، شمارة 63، مهر و ابان 1386.
ب‌. ب زمانىَ ئنطليزى:
• M ark Johnson, The body In the Mind: The Bodily Basis of Meaning, Reason and Imagination, Chicago: Chicago University