مجلد 23 عدد 2 (2020): Section: Humanities and Social Science

Humanities and Social Sciences

• THE FALL OF MAN IN SHAKESPEARE’S MACBETH COMPARING TO THAT IN A CREATION STORY: A STUDY FROM QUR’ANIC PERSPECTIVE

  SANAA' SA'EED MIRZA

  1-16

  • pdf (English)
• PRODUCING GOOD STORIES IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: ANALYSIS OF THE KURDISH EFL LEARNERS’ ORAL “FROG STORY” NARRATIVES

  HALLAT RAJAB EBRAHIM

  17-30

  • pdf (English)
• THE MEDIATION ROLE OF ORGANIZATIONAL SLACK AND INNOVATION CLIMATE ON THE EFFECT OF PERCEIVED ORGANIZATIONAL SUPPORT IN ACADEMIC PERFORMANCE

  DILSHAD TAHA MEERO

  31-44

  • pdf (English)
• البنائي في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في مادة الجغرافية وتنمية استطلاعهن العلمي ( Shayer & Adey ) أثر استخدام أمنوذج

  SUNDUS ALI HASSAN

  45-73

  • pdf (English)
• وظيفة التغاير الدلالي للحركات في اللغة العربية

  ABBAS ABDELQADER HUSSEIN##common.commaListSeparator##AZZA ADNAN AHMED

  74-89

  • pdf (English)
• تحليل نسبة التصويب الناجح والفاشل من المناطق المختلفة في بطولة العراق للشابات بكره السلة

  JALAL KAMAL MOHAMMED##common.commaListSeparator##JAMEEL AHMAD HUSSEIN##common.commaListSeparator##DUNYA NAJAT

  90-102

  • pdf (English)
• وظيفة التغاير اللغوي للحركات في اللغة العربية

  ABBAS ABDELQADER HUSSEIN##common.commaListSeparator## AZZA ADNAN AHMED

  103-122

  • pdf (English)
• CHRONOLOGY OF THE TIME OF THE NARRATIVE DISCOURSE IN THE NOVEL – GAHISHTINEKA WAKI MIRNE

  MOHSIN ARIF SALIH##common.commaListSeparator##DILDAR IBRAHIM AHMED##common.commaListSeparator##CHINAR SADIQ GAZI

  123-147

  • pdf (English)
• ( شروڤه كرن و‌چاره سه ریا شاشیێن خالبهن دیێ و‌رێنڤیسێ د‌زمانێ ‌راگه هاندنێدا ( رۆژناما ئه ڤرۆ وه ك‌ نموونه

  SULAIMAN HISHYAR MOHAMMAD##common.commaListSeparator## SULAIMAN ISMAIL RAJAB

  148-168

  • pdf (English)
• الصياغة الدستورية و أثرها على تفسيرات المحكمة الأتحادية العليا في العراق

  AVEEN KHALED ABDULRAHMAN

  169-186

  • pdf (English)
• ( الإجراءات التحقيقية وقرارات الإدارة بالتضمين وفق قانون التضمين العراقي رقم 31 لسنة 2015 (دراسة تحليلية

  AHMED NOUH TAHA##common.commaListSeparator##FARIS ALI JANGEER

  187-204

  • pdf (English)
• العولمة والعنف دراسة سوسيو انثروبولوجية في ظل العولمة

  MOHAMMAD SAEED H. AHMED ##common.commaListSeparator##TAHIR HASO ZEBARI

  205-225

  • pdf (English)
• سياسة التعددية الثقافية وانعكاساتها في إقليم كوردستان

  JEHAN AHMED ABDULLAH

  226-245

  • pdf (English)
• أثر برنامج تعليمي في تنمية الذكاء ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻲ لدى طلبة جامعة دهوك

  CHACHAN JUMAA MOHAMMED##common.commaListSeparator##SARDAR MUHAMMAD SHARAF

  246-268

  • pdf (English)
• أثر برنامج تعليمي في تنمية دافعية ﺍلإنجاز لدى طلبة جامعة دهوك

  CHACHAN JUMAA MOHAMMED##common.commaListSeparator##SARDAR MUHAMMAD SHARAF

  269-291

  • pdf (English)
• ڕەوشی ئافرەتان لە سەنتەری نەوا توێژینەوەیەکی مەیدانییە لە شاری دهۆک

  IZADDIN ABDULSAMAD RASOOL##common.commaListSeparator##JEHAN ABAS MUHAMMAD

  292-325

  • pdf (English)
• الإشكاليات القانونية بين الشركة المتعددة الجنسية والدولة المضيفة -دراسة تحليلية-

  BAKHTYAR SABIR BAIZ

  326-349

  • pdf (English)
• مقارنة دور الذكاء المستدام في كلا من التصنيع الهولوني والتصنيع المضاف دراسة استطلاعية لآراء المديرين في عدد من مصانع الشركة العامة لصناعة النسيج والجلود في بغداد

  HINAR IBRAHIM AMEN

  350-376

  • pdf (English)
• دور حاضنات الأعمال في تحقيق أبعاد التميز المنظمي دراسة استطلاعية لآراء عينة من المديرين في عدد من منظمات الأعمال في مدينة دهوك

  YOUSIF MAJEED YASEEN##common.commaListSeparator##DILSHAD TAHA MEERO##common.commaListSeparator##SHERZAD TAHA MEERO

  377-394

  • pdf (English)
• ناڤونیشان د ڕۆمانێدا، ڕِۆمانا (داویا شەڕڤانەكى) یا نڤێسەر (عسمەت محەمەد بەدەل) وەكو نموونە

  NAZDAR ARIF BRENDAR

  395-409

  • pdf (English)
• بیره‌وه‌رییه‌كانی نووری شاوه‌یس "هه‌ڵسه‌نگاندن و ڕاستكردنه‌وه‌‌‌"‌

  AHMAD HAMADAMEEN OMAR

  410-431

  • pdf (English)
• ڕاستكردنه‌وه‌ی چه‌ند هه‌ڵه‌یه‌كی مێژوویی تایبه‌ت به‌ سه‌ده‌كانی ناوه‌ڕاست له‌ كتێبی خولاصه‌یه‌كی كورد و كوردوستانی محه‌مه‌دئه‌مین زه‌كی به‌گ

  KHANZAD SABAH MOHIALDEEN

  432-446

  • pdf (English)
• الحكم الصالح وآلياته في الحد من عمليات الإبادة الجماعية العراق بعد 2003 أنموذجا

  SALIM JASIM HAJI##common.commaListSeparator##WAJEEH AFDO ALI

  447-458

  • Pdf (English)
• تأثير استخدام أسلوب المتدرج المتقدم من الطريقة الجزئية وأسلوب حل المشكلات في تعلم الأداء الفني والانجاز لفعالية رمي القرص

  IBRAHIM MUSA IBRAHIM

  459-479

  • Pdf (English)
• بعض المتغيرات الكينماتيكية لمهارة الضربة الخلفية في وضع الوقفتين ( الجانبي والامامي ) وعلاقتهما بدقة الاداء للاعبي التنس المتقدمين

  BILAL KHAIRI MOHAMMED SAEED

  480-493

  • PDF (English)
• دور القيادة الخادمة في الحد من ظاهرة التهكم التنظيمي دراسة استطلاعية لآراء عينة من موظفي عدد من الدوائر الحكومية في محافظة دهوك

  SHILER ABDULRAHMAN ALI ##common.commaListSeparator##SHAN ESSMAT MOHAMMED

  494-514

  • PDF (English)
• ( CA –Markov ) النمذجة المكانية للزحف الحضري في مدينة دهوك بإستخدام خوارزمية ماركوف

  MIZGEEN M. HASAN##common.commaListSeparator##SAMEER S RAJAB

  515-529

  • PDF (English)
• بناء اختبار مهاري مركب بالطبطبة والتهديف السلمي بكرة السلة لدي طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

  MIQDAD RAADI MAHDI##common.commaListSeparator##JAMEEL AHMAD HUSSEIN

  530-543

  • PDF (English)
• نه‌ته‌وایه‌تى د ته‌رازیا ئیسلامێ دا

  544-562

  • PDF (English)
• التقييم الجغرافي لخدمة المساجد في مدينة دهوك دراسة في جغرافية الخدمات

  MIZGEEN M. HASAN

  563-575

  • Pdf (English)
• TYPES OF POWER IN INTERTEXTUALITY: SIR KEN ROBINSON'S TED TALK 'DO SCHOOLS KILL CREATIVITY?' AS A SAMPLE

  ARAXI KRIKOR THOMAS SARKISIAN##common.commaListSeparator##ALYA M. H. AHMED AL-RUBAI'I

  576-590

  • Pdf (English)
• ئیستاتیكا جهى بابه‌ته‌كێ گرنگه‌ ژ بابه‌تێن ئه‌ده‌بى. ئه‌ڤ ڤه‌كۆلینه‌ ب ناڤونیشان(ئیساتیكا جهى د ڕۆمانین سه‌برى سلیڤانه‌یدا)، كو تێدا هه‌ول هاتییه‌ دان، به‌حسێ ئیستاتیكا جهى د چار ڕۆمانێن سه‌برى سلیڤانه‌یدا بهیته‌ ده‌ستنیشانكرن، كو ل دویڤ ڕێبازا وه‌سفى شیك

  Nawzad Abdullah Haji##common.commaListSeparator##Nergiz Mohammed Ghafar

  591-607

  • Pdf (English)